Kaj naj storim, če se učenci preprosto ne marajo pogovarjati z učitelji v učilnici?Kaj naj storim, če po točkah znanja ni povratne informacije?Kaj naj storim, če se zdi, da je učitelj po pouku samostojen?ALO7glasovni klikerpovedati ti!
Odnos med učiteljem in učencem kot »učitelj in prijatelj« je bolj ugoden za učence, da se odprejo, obravnavajo učitelje kot prijatelje in jim iskreno povedo.Odzivni sistem ALO7 se lahko uporablja v učilnici za inoviranje razmišljanja, zmanjšanje občutka oddaljenosti in spodbujanje učencev k govorjenju.Hkrati je učitelj dober pri poslušanju, resno jemlje vsako stališče vsakega učenca in z učenci ravna kot s prijatelji, kar je tudi bolj ugodno, da se učitelj uči od učencev.
Oglejmo si, kako izgledajo interaktivne študentske tipkovnice, ko se pridružijo učilnici.
ALO7glasovni odzivni sistempodpira interaktivne igre in zabavo, ki lahko ustvarijo sproščujoče vzdušje.V sproščenem in prijetnem okolju se učenci bolj sprostijo in postanejo bolj aktivni, želijo več govoriti in si bolj drznejo govoriti.
Interakcije, ki so ločene od učnega cilja, so nesmiselne in morajo biti tesno osredotočene na učni cilj, da se zagotovi, da ga učenci razumejo in lahko uporabljajo.V mnogih primerih učenci niso pripravljeni povedati, česar ne razumejo, in menijo, da je neprijetno reči, da ne razumejo ali ne razumejo.Učitelji lahko pripravijo vprašanja, ki jih učenci morda imajo, in vprašanja, pri katerih učenci v preteklosti pogosto delajo napake, in jih pred poukom sestavijo v vprašanja z vprašanji in odgovori.V učilnici lahko uporabijo kateri koli od »polnih odgovorov, naključnih odgovorov, močnih odgovorov, izbiranja ljudi za odgovor« itd. Metoda vprašanj in odgovorov usmerja učence k aktivni interakciji in jim pomaga pravočasno najti in rešiti težave.
Kot učitelj morate biti vedno pozorni na spremembe in povratne informacije študentov, pravočasno prilagajati tempo in tempo predavanj, opazovati, ali imate čas odgovarjati na vprašanja, ali morate aktivirati vzdušje v razredu ipd. na.ALO7interaktivni sistem glasovanjalahko spodbuja študente na različne načine, kar jim omogoča aktivno povratno informacijo.
ALO7elektronski sistem glasovanjauporablja različne oblike, kot so razprava v razredu, spraševanje v razredu, igre v razredu za spodbujanje aktivnih povratnih informacij učencev in z vidika zanimanja učencev za komunikacijo z učenci itd., kar vodi učence k ustvarjalnemu učenju.
Čas objave: 8. julij 2021