Uporaba ARS povečuje udeležbo

Trenutna uporaba prelomne tehnologije v izobraževalnih programih kaže na znaten napredek v medicinski izobrazbi. Pri formativnem ocenjevanju je prišlo do pomembnega razvoja z uporabo več izobraževalnih tehnologij. Kot je uporabasistem odzivanja občinstva(ARS) je zelo učinkovit za izboljšanje učenja z aktivnim sodelovanjem in okrepljeno interakcijo med učenci. ARS je znan tudi kotsistemi za glasovanje v razredu/ elektronski glasovalni sistemiali sistemi za osebno odzivanje. Gre za eno od oblik sistema za takojšnje odzivanje, ki vsakemu udeležencu zagotovi ročno vhodno napravo ali mobilni telefon, prek katerega lahko anonimno komunicira s programsko opremo. SprejetjeARSzagotavlja izvedljivost in prilagodljivost pri izvajanju formativnega ocenjevanja. Formativno ocenjevanje obravnavamo kot obliko stalnega vrednotenja, ki se uporablja za ocenjevanje učnih potreb, razumevanja snovi s strani učencev in stalnega akademskega napredka med poukom.

Uporaba sistema ARS lahko poveča vključenost učenca v učni proces in poveča učinkovitost poučevanja. Namenjen je vključevanju učenca v konceptualno učenje in povečanju zadovoljstva udeležencev medicinskega izobraževanja. V medicinskem izobraževanju se uporabljajo različne vrste sistemov za takojšen odziv, na primer sistemi za takojšen odziv mobilnega občinstva, Poll Everywhere in Socrative itd. Uporaba mobilnih telefonov v obliki sistema ARS je učenje naredila bolj vsestransko in cenovno dostopnejše (Mittal in Kaushik, 2020). Študije so pokazale, da so udeleženci z uporabo sistema ARS med sejami opazili izboljšanje svoje pozornosti in boljše razumevanje tem.
ARS spodbuja kakovost učenja s povečanjem interakcije in izboljšuje učne rezultate študentov. Pristop ARS pomaga pri takojšnjem zbiranju podatkov za poročanje in analizo povratnih informacij po razpravah. Poleg tega ima ARS pomembno vlogo pri krepitvi samoevalvacije učencev. ARS ima potencial za izboljšanje dejavnosti profesionalnega razvoja, saj večina udeležencev ostane pozorna in pozorna. Le malo študij je poročalo o različnih koristih med konferencami, družabnimi in privlačnimi dejavnostmi.