Izobraževanje je pravzaprav proces človeške interakcije, neke vrste čustvena resonanca, ki izmenjuje iskrenost za iskreno resonanco duše in spodbuja strast. QomoVoice Clickervstopi v učilnico, spodbuja navdušenje učencev, da sodelujejo v razpravah v učilnici in pogumno govorijo, da bi se izognili dolgočasnosti čiste teorije.
Morda je naša izobrazba postala dolgočasno ali celo pasivno sprejemanje, potem ko smo primanjkovali kakšne okretnosti ali pa je morda naša izobrazba postala enosmerna proizvodnja z malo vhodnim učinkom zaradi pomanjkanja nekaterih humanističnih ved. Torej, kaj točno je učilnica s študentskimi tipkovnicami Qomo?
Učitelji spretno uporabljajointeligentni klikerjiZa interakcijo s študenti v poučevanju iger, prebujanje tistih mirujočih spominov na študente iz globine srca, da se lahko v učilnici v največji meri igrajo in pritegnejo pozornost študentov. Študenti uporabljajo klikerje, da odgovarjajo interaktivno, kar se razlikuje od tradicionalnega načina dvigovanja rok, da odgovori na vprašanja. Ne samo da izboljšuje učinkovitost učilnice, ampak tudi še dodatno spodbuja aktivno učenje učencev in spodbuja izmenjave srca med učitelji in učenci ter med učenci. Trk je nekakšna interakcija poučevanja, duhovne interakcije in dojemanja življenja pod vodstvom interakcije.
Študenti lahko enostavno odgovorijo na vprašanja s pritiskom klikerjev v njihovih rokah, rezultati odgovorov pa bodo takoj povratne informacije, prikazani bodo statistični podatki o odgovorih, ki bodo prikazali porazdelitev odgovorov študentov. Ustvarjanje ekskluzivnih učnih poročil v realnem času ne omogoča samo, da študentom razumejo svoj lastni učni napredek v učilnici, ampak tudi spodbujajo k rasti. Učiteljem lahko učinkovito pomaga pri prilagoditvi učnega načrta v skladu z dejanskimi učiteljskimi razmerami v učilnici in lahko tudi kadar koli posredujejo povratne informacije, tako da lahko starši v celoti dojamejo otrokovo dinamiko učenja.
Učinkovitost interakcije neposredno vpliva na razvoj študentov in določa kakovost poučevanja v učilnici.Qomo odzivni sistem, Orodje za poučevanje v učilnici, olajša učinkovito interakcijo v učilnici. Učinkovitost interakcije neposredno vpliva na razvoj študentov in določa kakovost poučevanja v učilnici. Hkrati pomaga učiteljem razmišljati in oblikovati poučevanje v smislu vzdušja v učilnici, učnih situacij, interaktivnih predmetov, interaktivnih povezav in interaktivne pismenosti.
Čas objave: september-21-2022