Kakšen vpliv imajo pametni učilnici na izobraževalno informatizacijo?

Pametna učilnica je neizogiben rezultat informatizacije šolske izobrazbe, ki se osredotoča na poučevanje v učilnici, osredotočen na dejavnosti, ki se učite učitelje, in se osredotoča na ustvarjanje modrosti v ozadju interneta + izobraževanja. Pametne učilnice, ustvarjene zSistem odzivanja v učilnicilahko spremlja celoten postopek pred, med in po pouku.

Koncept kvalitativnega izobraževanja od študentov zahteva, da gojijo dobro informacijsko opismenjevanje in bodo pozorni na ustvarjanje sposobnosti in modrosti. NastanekŠtudentski odzivni sistemje tudi sicer dolgočasna učilnica intuitivna in enostavna za razumevanje in obvladovanje z integracijo tehnologije in modrosti, okrepitvijo interakcije v učilnici ter povečala zanimanje učencev za učenje v učilnici.

Način poučevanja pametnih učilnic bo imel pomembno vlogo pri analizi učenja, kot sta tehnologija za analizo učenja in izobraževalno pridobivanje podatkov. Različni od singularnosti in enostranstva tradicionalnih podatkov o izobraževanju, pri uporabi učilnice, učitelji in učenci odgovarjajo, hitijo na odgovor itd., Ozadje pa lahko samodejno zabeleži vse podatke o učni poti, ki jih doživljajo študenti v interaktivnem učenju.

Ozadje sistema za analizo odzivov v učilniciŠtudentski sistem glasovanja, zapisuje, analizira in obdeluje podatke o odgovorih v učilnici učencev, kot so pravilna stopnja odziva, porazdelitev možnosti vprašanj, stopnja odziva, časovna krivulja in porazdelitev rezultatov ter predstavlja poročilo o povratnih informacijah analize učenja. Lahko uresniči beleženje v realnem času in analizo podatkovOdziv v učilnici. Hkrati lahko ti bogati učni podatki učinkovito pomagajo učiteljem analizirati obvladovanje znanja učenja učencev in nadaljnji razvijanje učnih načrtov.

Študentski klikerji pametnih učilnic so vključeni v poučevanje v učilnici za izgradnjo kontekstualnega, inteligentnega in interaktivnega pametnega učnega okolja za učence, usmerjanje študentov, da odkrijejo, razmišljajo, ustvarjajo težave in na koncu spodbujajo novo vrsto učilnice za pametno rast učencev.